Danas se posebna pažnja sveukupne javnosti skreće na važnost poštivanja prava i dobrobiti osoba sa invaliditetom. Međunarodni dan osoba sa invaliditetom obilježava se od 1992. godine koji je rezolucijom proglasila Generalna skupština UN-a s ciljem promocije razumijevanja invaliditeta i mobiliziranja podrške za dostojanstvo, prava i dobrobit ovih osoba.
“Život u sjeni” moto je ovogodišnje kampanje u povodu 3. decembra Koalicije organizacija OSI ZDK, a naši najmlađi sugrađani – osnovci iz Blatuše ovaj su dan obilježili priredbom i radionicom zajedno sa svojim drugarima iz inkluzivne nastave.
Graditi inkluzivno društvo koje poštuje različitosti i osigurava jednakost za sve građane i građanke najsigurnije je usađivanjem svijesti o tome od najmlađeg uzrasta. Upravo su ovih dana u obje zgrade škole Musa Ćazim Ćatić o tome učili pripremajući priredbu povodom Međunarodnog dana osoba sa invaliditetom, proglašenog rezolucijom generalne skupštine prije 32 godine.
“Godišnje obilježavanje ovoga dana treba da posluži promovisanju razumijevanja invaliditeta, kao i prava i dobrobiti osoba koje imaju invaliditet. Cilj je također da ukažemo na to da osobe sa invaliditetom imaju ista prava kao i mi i da ne budu odbačene iz društva“, kazao nam je Daris Halilović, učenik IV razreda OŠ “Musa Ćazim Ćatić”.
Priredbu povodom 3. decembra Međunarodnog dana OSI pripremili su osnovci u područnoj školi u Blatuši za svoje drugare iz inkluzivne nastave. U obje škole centralnoj i područnoj ovdje je više od 30-ero djece s poteškoćama u razvoju.
“Broj je znatan, ali i mi imamo tim sa asistentima i mislim da prilično dobro provodimo inkluzivnu nastavu. Natojimo da u što više aktivnosti prisustvuju i druga djeca, pa je Vijeće učenika pokrenulo i zajedničku radionicu“, kazala nam je Vedrana Imamović, stručna saradnica za inkluzivnu nastavu u OŠ “Musa Ćazim Ćatić”.
Danas su dok je trajala priredba oni učestvovali u radionici pod nazivom “Kad se male ruke slože” praveći brošiće koje će pokloniti prilikom skorašnje posjete jednom udruženju, što je također aktivnost kojom, kako kaže Imamović, šire svijest da su oni ravnopravan dio društva. (A. Huskić)
